Educazione - DIZIONARIO DELLA CULTURA

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Educazione
Intimamente legate al progresso umano, l'educazione e la cultura non si comprendono che nel loro reciproco rapporto. Noi qui consideriamo l'educazione nella sua relazione con la cultura intesa nella sua duplice dimensione individuale e sociale: cioè la crescita delle persone, come anche il modo di vita tipico delle società umane.
Nessuna società può sussistere senza una forma, sia pure rudimentale, di educazione, grazie alla quale sono trasmessi alle giovani generazioni i valori, le conoscenze e il senso di un destino comune. L'educazione informale è anzitutto dispensata in famiglia, poi attraverso la progressiva iniziazione alle attività comunitarie: rapporti di parentela e di vicinanza, apprendistati diversi, partecipazione al lavoro, alle feste, alle celebrazioni, al culto religioso. Il bambino vi acquista la propria lingua, le proprie conoscenze, gli usi, le credenze, le tradizioni, i comportamenti, le regole sociali indispensabili alla sua integrazione nel gruppo.
Con il progredire delle società, l'educazione si è sviluppata come funzione specifica affidata a gruppi o istituzioni particolari: scuola, palestra, collegio, università.




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